教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>

（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

學(xué)習(xí)型社會的運行機制是（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。

要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。

教師上課如何使用教案？（）