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A.整體學(xué)習(xí)
B.及時反饋
C.效果回授
D.目標教學(xué)
A.強調(diào)研究
B.要求教師改變教學(xué)方式
C.讓學(xué)生有更多獨立思考的機會
D.課堂只需要研究性教學(xué)
A.I/O界面
B.聲卡
C.光驅(qū)
D.硬盤
A.多媒體教學(xué)一定優(yōu)于其它教學(xué)
B.媒體教學(xué)效果關(guān)鍵取決于教師是如何設(shè)計的
C.多媒體教學(xué)意味著每堂課都要使用課件
D.多媒體教學(xué)效果一定好
最新試題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
教學(xué)實施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
情緒管理的第一步是（）
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）