單項選擇題對于學生的特點，教師不應該（）
A.因材施教
B.揚長避短
C.針對學生特點進行設計
D.截長補短
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1.多項選擇題會影響計算機網絡服務器安全的有（）。
A.電子郵件炸彈
B.黑客犯罪
C.遠程特洛伊木馬程序
D.電子郵件附加文件
2.單項選擇題“學生中沒有差生，只有智力結構的差異，智力是多元的，智力不是某種能力，而是一組能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互獨立的方式存在”，這些觀點屬于（）理論。
A.多元智能理論
B.冰山理論
C.建構主義理論
D.結構主義理論
3.單項選擇題上一堂好課是每位老師追求的目標，而一堂好課的最高境界就是（）。
A.達到教學目標
B.解決學生的困惑
C.營造平等的師生關系
D.引起學生主動學習
4.多項選擇題用戶客戶機進入Internet后，為了能夠有效獲得信息服務，需要設置客戶機的哪些基本參數（）。
A.客戶機IP地址
B.子網掩碼
C.網關IP地址
D.域名服務器IP地址
5.單項選擇題崔永元的《不過如此》這本書給教師的啟示是（）。
A.教師對學生的訓斥所造成的影響是終身的
B.教師對學生的贊揚所造成的影響是終身的
C.教師這種職業(yè)是令人尊重的
D.教師這種職業(yè)只不過是一種謀生的手段
最新試題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質科研資源和其他各種資源轉化為育人資源，共同承擔育人的職責。
題型：單項選擇題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。
題型：單項選擇題
教學與科研的關系不包括（）
題型：單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
堅持學習是學習型社會本質特征。學習是人的權力，不屬于責任和義務。
題型：判斷題
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）
題型：單項選擇題
我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型：判斷題
兒童首先要確認（），然后才能學習認知。
題型：單項選擇題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題