A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教材就是教科書
B、教材是指與教科書有關(guān)的教學(xué)資源
C、教材就是課程
D、教學(xué)參考書不屬于教材
A.保持距離，建立威嚴(yán)
B.加強(qiáng)了解，打成一片
C.積極互動，共同發(fā)展
D.相互尊重，共同提高
A.顯示文本、圖像、圖形
B.從外部引入文本、圖片
C.多種特殊顯示效果
D.播放視頻
A、國家、自治區(qū)、學(xué)校三級課程管理
B、省、縣、鄉(xiāng)三級課程管理
C、教育部、教育局、教務(wù)處三級課程管理
D、國家、地方、學(xué)校三級課程管理
A.計(jì)算圖標(biāo)
B.聲音圖標(biāo)
C.顯示圖標(biāo)
D.判斷圖標(biāo)
最新試題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時間是教師來講授事實(shí)性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學(xué)生來理解知識。
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
學(xué)習(xí)型社會的運(yùn)行機(jī)制是（）
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
情緒管理的第一步是（）
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。