一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是（）

職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

情緒管理的第一步是（）

（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調要構建高質量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。

用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

教學與科研的關系不包括（）

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。