A.中國共產黨領導下的廣大人民群眾
B.實現(xiàn)憲法和法律在治理國家中的權1威性和穩(wěn)定性
C.國家社會、政治、經濟、文化等各項事務
D.以憲法和法律為根本依據(jù)
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A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
A.第十六次全國代表大會
B.第十五次全國代表大會
C.第十四次全國代表大會
D.第十三次全國代表大會
A.嚴格、公正、文明執(zhí)法
B.執(zhí)法為民理念
C.自覺接受監(jiān)督
D.嚴格依法辦事
A.以事實為依據(jù)、以法律為準繩
B.實體公正與程序公正并重
C.堅持秉公執(zhí)法
D.堅持以公開促公正
A.權力的行使應當符合法律賦予該項權力的目的
B.案件與處理結果輕重幅度相當
C.特殊情形下可以超出法律規(guī)定的范圍
D.同樣的情形同樣處理
最新試題
在設計中層干部培訓課程體系過程中,一貫堅持的思想不包括()
學校教育的目標是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質科研資源和其他各種資源轉化為育人資源,共同承擔育人的職責。
以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果()
綜合素質評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
堅持學習是學習型社會本質特征。學習是人的權力,不屬于責任和義務。
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足,雙師素質能力亟需提高,難以滿足()的發(fā)展需要。
情緒壓制會導致()的產生。
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策,將“免費師范生”改稱為()
“堅持內涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實民生工程,是指向追求中國夢的具體體現(xiàn),屬于()