多項選擇題法國物理學家德•布洛伊寫道：“人類科學就其原理與方法而言，實質上都是合理的；它僅僅憑借智力的突然飛躍就能出現最出色的成果。”這里所說的飛躍，是指（）
A.人自身潛能的飛躍
B.思維本身運動中的飛躍
C.由思維的經驗水平向理論原理水平的飛躍
D.由理論原理水平向思維的經驗水平的飛躍
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1.多項選擇題從資源來看，經濟可以分為（）
A.勞力經濟
B.資源經濟
C.貿易經濟
D.智力經濟
2.多項選擇題科學技術的（）將是未來知識經濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
A.存量
B.進步
C.引進
D.創(chuàng)新
3.多項選擇題每一個人對問題的提出會產生不同的認識問題的類型，一般采用的認識類型有二種（）
A.反省型
B.熟思型
C.內涵型
D.沖動型
4.多項選擇題科學技術發(fā)展及其對20世紀經濟、社會發(fā)展的影響和作用的特點包括（）。
A.科學技術對社會生產、經濟發(fā)展的影響越來越大，科技進步因素日益重要
B.科學技術按幾何級數的發(fā)展趨勢推動生產力的迅速發(fā)展
C.科技成果轉化為生產力的周期變短
D.科學與技術的結合更為緊密
5.多項選擇題在智力的研究上，古希臘唯物主義思想家畢達哥拉斯提出腦為（）的住所
A.智慧
B.心靈
C.理智
D.行為
最新試題
產品在社會上是否能實際應用的（），以確認是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認知結構結合起來，重新組合、排列而產生的轉換信息。
題型：多項選擇題
從企業(yè)的層次結構看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
科學發(fā)現與技術發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
根據你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識，你認為創(chuàng)造者應該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
農業(yè)技術人員是（）的一部分，是社會大生產的產物，也是先進生產力的代表者。
題型：多項選擇題
從輸出資源來看，經濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題