A．流動性
B．集中性
C．開放性
D．封閉性
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A．為了孩子的全面發(fā)展
B．為了孩子能學(xué)到知識
C．為了孩子能更守規(guī)矩
D．為了孩子能更好地上一年級
A．為兒童將來的職業(yè)做準(zhǔn)備
B．培養(yǎng)兒童成為專家
C．培養(yǎng)特長兒童
D．培養(yǎng)完整兒童
A．社會發(fā)展
B．兒童發(fā)展
C．學(xué)科發(fā)展
D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A．三小時
B．四小時
C．五小時
D．六小時
A．主題教學(xué)不應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性
B．分科教學(xué)不應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性
C．只有綜合教學(xué)才考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性
D．無論采用哪種教學(xué)方式，都應(yīng)考慮教學(xué)內(nèi)容的綜合性
最新試題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評價。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
正確的教育理念的作用是（）
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。