A.信息
B.力量
C.認(rèn)可
D.智慧
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A.事物
B.方法
C.元素
D.理論
A.生理體力
B.個(gè)人理念
C.操作活動(dòng)能力
D.思維活動(dòng)能力
A.意識(shí)
B.學(xué)習(xí)
C.方法
D.實(shí)踐
A.習(xí)慣性思路
B.善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.學(xué)會(huì)推遲判斷
D.解決問(wèn)題
A.提出設(shè)想
B.推遲判斷
C.學(xué)會(huì)看出新的關(guān)系
D.能夠確定問(wèn)題
最新試題
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
創(chuàng)造能力是一種()。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
每一個(gè)人對(duì)問(wèn)題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的類(lèi)型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類(lèi)型有()。
人生的目的通常是()。
積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí),從而激發(fā)人的營(yíng)銷(xiāo)潛力。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。