A、腦波儀可以測量專注力與放松程度
B、眼動儀可以測量閱讀的認(rèn)知?dú)v程
C、鏡描儀可以測量空間空間對應(yīng)能力
D、膚電反應(yīng)可以推估是否回答問題有異常,類似測謊
E、生理測量完全不屬于心理測量的范圍
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A、性向測驗(yàn)是測量個人的潛在能力偏向
B、智力測驗(yàn)與性向測驗(yàn)都只有筆試測驗(yàn)沒有操作測驗(yàn)
C、人格測驗(yàn)可以用非文字的投射測驗(yàn)來實(shí)施,例如畫人測驗(yàn)
D、智力測驗(yàn)以測出個人得分比較常模分?jǐn)?shù)高或低來估計其智商
E、態(tài)度測驗(yàn)常用自陳量表的方式來測量
A、采取前后測,看結(jié)果一致性
B、測驗(yàn)的信度可以被用來推估真實(shí)心理特質(zhì)的變動范圍
C、采取變異合理性,看各題目得分與總分是否合理共變
D、采取相關(guān)性,看測驗(yàn)的兩半部分是否相關(guān)很高
E、測驗(yàn)根本無法估計信度
A、要注意測驗(yàn)決定的公平性,例如族群
B、要注意測驗(yàn)結(jié)果的隱私性,例如保密
C、測驗(yàn)決定不會有誤差
D、要注意測驗(yàn)決定的風(fēng)險性,例如試題出錯
E、可以用于個人的升學(xué)與就業(yè)參考
A、心理測驗(yàn)只能用問卷量表施測
B、心理測驗(yàn)必須針對特定特質(zhì)實(shí)施特定的測量
C、心理測驗(yàn)是對于行為的客觀測量工具
D、心理測驗(yàn)的編制過程要注意信度與效度
E、心理測驗(yàn)的結(jié)果經(jīng)常有標(biāo)準(zhǔn)化的解釋
A、Wholistic全面的關(guān)注整體
B、Resilience創(chuàng)傷的復(fù)原力
C、Optimistic樂觀態(tài)度
D、Positive正向思考
E、Enjoyment歡樂享受每天的生活
最新試題
最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。
()是指當(dāng)要求集體做決定時,人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
人類是動物王國的超級合作者,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制,包括()。