判斷題微生物學(xué)的建立雖然比高等動、植物學(xué)晚,但發(fā)展卻十分迅速,其重要原因之一,動、植物結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性及技術(shù)方法的限制而相對發(fā)展緩慢,特別是人類遺傳學(xué)的限制大。()

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微生物從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在的短短的300年間,特別是20世紀(jì)中期以后,已在人類的生活和生產(chǎn)實踐中得到廣泛的應(yīng)用,并形成了繼動、植物兩大生物產(chǎn)業(yè)后的()

題型:填空題

當(dāng)今研究表明:所有的細菌都是肉眼看不見的。()

題型:判斷題

由于現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用,尤其是基因治療和基因工程藥物的產(chǎn)生,許多已被征服的傳染病,例如:肺結(jié)核、瘧疾、霍亂、天花等,不可能有“卷土重來”之勢。()

題型:判斷題

微生物是人類生存環(huán)境中必不可少的成員,有了它們才使得地球上的物質(zhì)進行循環(huán),否則地球上的所有生命將無法繁衍下去。()

題型:判斷題

DNA重組技術(shù)和遺傳工程的出現(xiàn),才導(dǎo)致了微生物學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn),包括質(zhì)粒載體、限制性內(nèi)切酶、連接酶、反轉(zhuǎn)錄酶等。()

題型:判斷題

微生物在整個生物界的分類地位,無論是五界系統(tǒng),還是三域(doman)系統(tǒng),微生物都占據(jù)了()的“席位”。

題型:單項選擇題

目前已經(jīng)完成基因組測序的3大類微生物主要是()、()及()。而隨著基因組作圖測序方法的不斷進步與完善,基因組研究將成為一種常規(guī)的研究方法,為從本質(zhì)上認(rèn)識微生物自身以及利用和改造微生物將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

題型:填空題

重點研究微生物與寄主細胞相互關(guān)系的新型學(xué)科領(lǐng)域,稱為()。

題型:填空題

20世紀(jì)中后期,由于微生物學(xué)的()、()等技術(shù)的滲透和應(yīng)用的拓寬及發(fā)展,動、植物細胞也可以像微生物一樣在平板或三角瓶中分離、培養(yǎng)和在發(fā)酵罐中進行生產(chǎn)。

題型:填空題

微生物包括:()細胞結(jié)構(gòu)不能獨立生活的病毒、亞病毒(類病毒、擬病毒、朊病毒);具細胞結(jié)構(gòu)的真細菌、古生菌;具()細胞結(jié)構(gòu)的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、單細胞藻類、原生動物等。

題型:填空題