單項選擇題理學興起于宋代，在南宋末初步實現(xiàn)了與政權的結合。而理學官學化的最終完成則是在（）。
A、北宋
B、元代
C、明代
D、清代
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1.單項選擇題范仲淹以整頓吏治為中心的改革思想和李覯強本節(jié)用、寓兵于農的改革主張，為稍后的（）做了理論鋪墊。
A、文景之治
B、貞觀之治
C、王安石變法
D、戊戌變法
2.單項選擇題王通主張的（），有利于思想文化的發(fā)展，也有利于儒學的改造、復興，有一定的積極意義。
A、三教可一
B、三教合一
C、三教歸儒
D、獨崇儒術
3.單項選擇題（）是隋唐時期儒學復興的先驅之一，也是儒學轉型、發(fā)展中的重要任務。
A、董仲舒
B、王通
C、韓愈
D、柳宗元
4.單項選擇題西漢初，漢惠帝四年“除挾書令”，命民間獻書，諸子百家之學逐漸復蘇，思想文化領域又出現(xiàn)了比較活躍的局面，這在歷史上被稱為（）。
A、“百家余緒”
B、“百家爭鳴”
C、“罷黜百家”
D、“從諫如流”
5.單項選擇題作為秦帝國政治制度和統(tǒng)治政策的主要制定者，（）積極實踐了法家思想，同時也推動了法家思想向著極端化方向的發(fā)展。
A、慎到
B、商鞅
C、韓非
D、李斯
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儒家的人治內涵在于倡導（）。
題型：單項選擇題
“欲利而身，先利而君；欲富而家，先富而國?！边@句話表達了韓非（）的觀念。
題型：單項選擇題
韓非提出的實行法治的具體原則主要包括（）。
題型：多項選擇題
對于如何實行仁政，孟子提出了（）的具體主張。
題型：多項選擇題
葛洪強烈反對鮑敬言的“無君論”，并在《抱樸子·詰鮑》中集中闡述了其尊君思想。（）
題型：判斷題
商鞅對于實行法治提出了以下原則（）。
題型：多項選擇題
黃宗羲指出：“以天下為主，君為客，凡君之畢世而經營者，為天下也”。這表明（）。
題型：多項選擇題
柳宗元在《答劉禹錫天論書》中，進一步闡述了他的“天人合一”的觀點。（）
題型：判斷題
黃宗羲以“天下之法”取代“一家之法”主張的核心是“天下為主，君為客。”（）
題型：判斷題
宋朝功利主義思潮的興起及王安石變法運動的產生，主要是源于（）的直接刺激。
題型：單項選擇題