單項(xiàng)選擇題（）的“認(rèn)知發(fā)展理論”描述了兒童在不同的認(rèn)知發(fā)展階段是如何思考、用什么工具獲得知識等問題
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.米德
D.埃里克森
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1.單項(xiàng)選擇題（）是教育制度所必須的物質(zhì)要素，也是變化最快的要素
A.教育規(guī)范系統(tǒng)
B.教育設(shè)備
C.象征的標(biāo)識
D.教育組織和人事系統(tǒng)
2.單項(xiàng)選擇題（）是指為了滿足人們的生存與發(fā)展的需要而形成的社會關(guān)系，以及與此相關(guān)的社會活動的規(guī)范系統(tǒng)。
A.制度
B.文化
C.教育
D.認(rèn)知
3.單項(xiàng)選擇題（）就是根據(jù)不同的社會差別或不平等的社會現(xiàn)象，如財(cái)產(chǎn)的多寡、政治身份的顯微、勞動熟練程度、社會聲望的大小、文化水準(zhǔn)的高低等等標(biāo)準(zhǔn)，對各種類型的社會集團(tuán)的人們分成高低有序的若干等級層次。
A.文化分層
B.社會分層
C.政治分層
D.教育分層
4.單項(xiàng)選擇題衡量人口（）的指標(biāo)主要有：人口的壽命、人口的死亡率、人口發(fā)病率
A.質(zhì)量
B.文化素質(zhì)
C.身體素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
5.單項(xiàng)選擇題（）作為國家社會控制的產(chǎn)物，依賴于兩種基本機(jī)制：一是顯性控制機(jī)制二是隱性控制機(jī)制。
A.教育
B.文化
C.課程
D.認(rèn)知
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人力資本理論認(rèn)為，教育是開發(fā)人力資源的最基本、最要的途徑和手段。
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