漢字以中華民族特有的造境方式,使中國人千年抒懷不已。借助方塊字,發(fā)而為言,著之為文,綿延不絕流淌成為中國的文化長河,陶成精品,冶成箴言,鑄就了巍巍的中華魂魄。這說明漢字()。
①是中華文化發(fā)展的力量源泉
②是人類進入文明時代的重要標志
③記載了中華文化發(fā)展的豐富成果
④是中華文化源遠流長的見證
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
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隨著“中文熱”在世界范圍內(nèi)的升溫,文化部推出了漢字教材《100個漢字認識中國》?!?00個漢字認識中國》與常見的漢字教材有著顯著區(qū)別,它更注重呈現(xiàn)漢字的文化底蘊與審美價值,以神話傳說、歷史故事、節(jié)慶習俗、文學典故等為漢字塑造了豐滿的形象,使其流暢易懂、精妙優(yōu)雅。該教材()
①展現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深
②反映了中華文化具有較強的包容性
③有利于中西文化的交流、借鑒與融合
④有利于推動中華文化更好地走向世界
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
A、地域文化具有各自的特色
B、地域文化都是在本地域獨立形成的
C、地域文化博大精深
D、中華文化是全國地域文化的總和
A、源遠流長,唯我獨尊
B、獨樹一幟,獨領(lǐng)風騷
C、求同存異,兼收并蓄
D、體現(xiàn)時代,摒棄傳統(tǒng)
費孝通先生曾指出:文化自覺是指生活在一定文化中的人對其文化有“自知之明”。要認識自己的文化,理解所接觸到的多種文化,經(jīng)過自主的適應,和其他文化一起取長補短、和平共處、各抒所長、聯(lián)手發(fā)展。這一思想啟示我們,樹立高度的文化自覺()。
①必須堅持各民族文化一律平等,促進民族文化的大融合
②必須正確把握文化發(fā)展規(guī)律
③擔當發(fā)展中國特色社會主義文化的歷史任務
④要對民族文化自身價值充分肯定
A、③④
B、①②
C、②③
D、①④
有人認為偌大的中華,如果沒有一種道德的凝聚力,那么各種啼笑皆非將俯首皆是,一個沒有獨立文化的民族猶如一盤散沙,只能在屈辱中生存,在解體、滅亡的邊緣徘徊。這一觀點說明()。
①我國文化發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)
②文化是綜合國力競爭的重要因素
③中華文化具有頑強的生命力
④文化對社會發(fā)展具有深刻的影響
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
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結(jié)合文化生的知識,談談屠呦呦團隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料二,運用辯證唯物論的相關(guān)知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
閱讀材料二,中國園林博物館的布展應該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?
結(jié)合材料,運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值?
請你運用矛盾分析法評析三位學者看法的合理性。
結(jié)合材料,談談在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。
結(jié)合材料并根據(jù)所學的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結(jié)合材料二,運用辯證法的相關(guān)知識,談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料一,分析說明我國古代瓷器藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。