單項(xiàng)選擇題

治貧先治愚，扶貧必扶智。教育扶貧是我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)總體戰(zhàn)略的重要組成部分，中共中央、國(guó)務(wù)院2015年11月29日頒布的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》中，要求著力加強(qiáng)教育脫貧，加快實(shí)施教育扶貧工程，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，阻斷貧困代際傳遞。中共中央國(guó)務(wù)院高度重視實(shí)施教育扶貧工程是基于（）
①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，發(fā)展教育事業(yè)可以促進(jìn)貧困人口素質(zhì)的提高
②教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能，可以直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富
③文化影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)，為脫貧致富提供精神動(dòng)力和智力支持
④教育是促進(jìn)民族文化交流的重要手段，具有收集、傳遞、存儲(chǔ)、創(chuàng)新的功能

A、①②
B、①③
C、③④
D、②④


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于文化現(xiàn)象的是（）

A、到菜市場(chǎng)購(gòu)買商品
B、旁聽(tīng)價(jià)格聽(tīng)證會(huì)
C、參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
D、全國(guó)人大代表在會(huì)議上發(fā)言和表決

3.單項(xiàng)選擇題民宿經(jīng)濟(jì)方興未艾。要使民宿經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，就要把民宿打造成品讀地方文脈的窗口，讓游客在欣賞天然山野美景的同時(shí)，領(lǐng)略別樣的地域風(fēng)情和民俗體驗(yàn)。這表明（）

A、精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體
B、文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融
C、文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)
D、文化始終潛移默化地影響人

最新試題

結(jié)合材料一，運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明我國(guó)實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)將產(chǎn)生的積極影響。

題型：?jiǎn)柎痤}

某市擬開(kāi)展城市文化保護(hù)宣傳周活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合材料，為該活動(dòng)擬定兩條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，要求主題鮮明、文字精煉、朗朗上口，每條限15字以內(nèi)。

題型：?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用矛盾的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料，分析當(dāng)前我們應(yīng)如何推動(dòng)城市發(fā)展。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料三，從“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”的角度，探究江蘇省增強(qiáng)百姓生活幸福感的做法中蘊(yùn)涵的哲理。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料一和所學(xué)文化知識(shí)，說(shuō)明在繁榮中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)過(guò)程中文化市場(chǎng)和大眾傳媒的積極作用。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二，就我國(guó)人口政策的調(diào)整擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求主題是應(yīng)對(duì)人口老齡化、朗朗上口，每條限15個(gè)字以內(nèi)。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料，運(yùn)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”和“中華文化”的有關(guān)知識(shí)，分析應(yīng)如何加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)。

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你分析材料二體現(xiàn)的歷史唯物主義道理。

題型：?jiǎn)柎痤}

說(shuō)明材料一主要體現(xiàn)了哪些文化生活道理。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二，從思想方法與創(chuàng)新意識(shí)的角度分析創(chuàng)新社會(huì)管理的哲學(xué)依據(jù)。

題型：?jiǎn)柎痤}