結合材料和所學文化生活知識，說明延續(xù)城市歷史文脈對城市發(fā)展的作用。

結合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。

運用勞動價值論的有關知識分析說明弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國。

結合材料一，運用“文化與生活”的相關知識，說明用“法治陽光能照耀文明成長”的合理性。

結合材料二，從思想方法與創(chuàng)新意識的角度分析創(chuàng)新社會管理的哲學依據(jù)。

結合材料一，運用文化生活知識分析加強和創(chuàng)新社會管理為什么需要良好的輿論環(huán)境和文化條件。

結合材料，運用文化生活相關知識，分析社會中人們夢想不同的原因。

結合材料三，從“認識社會與價值選擇”的角度，探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。

結合材料一，請運用“公民參與政治生活要遵循的基本原則”知識，分別點評上述網(wǎng)友的言論。

結合材料二，說明《規(guī)劃》所提舉措蘊含的經(jīng)濟生活道理。