材料一:
材料二:1890年,美國(guó)海軍將領(lǐng)馬漢在出版的《海權(quán)對(duì)歷史的影響(1660-1783)》一書(shū)中提出了海權(quán)論:海權(quán)即憑借海洋使一個(gè)民族變得偉大的所有因素,海權(quán)支配一個(gè)國(guó)家的興衰存亡。馬漢關(guān)于制海權(quán)問(wèn)題的論述,在中國(guó)受到冷落,卻引起了正積極向外擴(kuò)張的日本的密切關(guān)注,(日本)這種與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)方式終于在五年以后得到了回報(bào)。
材料三:列寧說(shuō):華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸兩個(gè)大國(guó)的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了第一批火種。
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最新試題
19世紀(jì)末,面對(duì)西方列強(qiáng)虎視眈眈,清政府有何對(duì)策?其結(jié)果如何?
16世紀(jì),有威尼斯人說(shuō),“除了失去自由以外,這大概是威尼斯共和國(guó)所聽(tīng)到的最壞的消息?!薄白顗牡南ⅰ睉?yīng)該是()
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入后美國(guó)時(shí)代,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的判斷。
依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期中國(guó)與世界市場(chǎng)的關(guān)系。
依據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出為實(shí)現(xiàn)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“與國(guó)際接軌”,20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)政府進(jìn)行了怎樣的努力?