仔細(xì)觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列問題：
如果上面實(shí)驗(yàn)中把瓊脂塊放在胚芽鞘切段的右側(cè)，結(jié)果如何？（）理由是什么？（）
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如圖甲是研究生長(zhǎng)素生理作用的實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃罩內(nèi)充滿14CO2。選取生長(zhǎng)良好、基本相同的葉片A、B，分別用適宜濃度的生長(zhǎng)素、蒸餾水處理，一段時(shí)間后對(duì)A、B葉片內(nèi)的同位素含量進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖乙所示（黑點(diǎn)的疏密表示同位素含量的多少）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A．實(shí)驗(yàn)中14C轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→C3→糖類等有機(jī)物
B．生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與調(diào)節(jié)養(yǎng)分運(yùn)輸有關(guān)
C．放射性糖等有機(jī)物分布不均勻是由單側(cè)光照引起的
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)素有強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)
A.扦插
B.棉花打頂
C.果樹嫁接
D.無子番茄的培育
A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)
右圖為生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)植物某器官的生長(zhǎng)影響示意圖，下列相關(guān)判斷不正確的是：（）
A.促進(jìn)該器官生長(zhǎng)的最適濃度是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
B.若該器官是植物的莖，則c點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類似物可能會(huì)抑制根的生長(zhǎng)
C.若該植物是單子葉農(nóng)作物，則b點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類似物可以用來除去農(nóng)田中的雙子葉雜草。
D.若該器官是果實(shí)，可用d點(diǎn)濃度生長(zhǎng)素類似物誘導(dǎo)獲得無子果實(shí)
最新試題
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點(diǎn)。
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀察②處無法長(zhǎng)出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育，可采取的方法是（）。
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
曲線上C點(diǎn)表示（）
向光生長(zhǎng)的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是（）；生長(zhǎng)素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中（）點(diǎn)濃度，根將（）生長(zhǎng)。表示④側(cè)濃度的是（）點(diǎn)，因此莖將生長(zhǎng)。
甲、乙組結(jié)果對(duì)比，說明（）
曲線HB段說明（）