仔細(xì)觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：
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如圖甲是研究生長(zhǎng)素生理作用的實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃罩內(nèi)充滿14CO2。選取生長(zhǎng)良好、基本相同的葉片A、B，分別用適宜濃度的生長(zhǎng)素、蒸餾水處理，一段時(shí)間后對(duì)A、B葉片內(nèi)的同位素含量進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖乙所示（黑點(diǎn)的疏密表示同位素含量的多少）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A．實(shí)驗(yàn)中14C轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→C3→糖類(lèi)等有機(jī)物
B．生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與調(diào)節(jié)養(yǎng)分運(yùn)輸有關(guān)
C．放射性糖等有機(jī)物分布不均勻是由單側(cè)光照引起的
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素有強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)
A.扦插
B.棉花打頂
C.果樹(shù)嫁接
D.無(wú)子番茄的培育
A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D.赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)
右圖為生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度對(duì)植物某器官的生長(zhǎng)影響示意圖，下列相關(guān)判斷不正確的是：（）
A.促進(jìn)該器官生長(zhǎng)的最適濃度是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
B.若該器官是植物的莖，則c點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可能會(huì)抑制根的生長(zhǎng)
C.若該植物是單子葉農(nóng)作物，則b點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以用來(lái)除去農(nóng)田中的雙子葉雜草。
D.若該器官是果實(shí)，可用d點(diǎn)濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物誘導(dǎo)獲得無(wú)子果實(shí)
最新試題
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號(hào)）。大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號(hào)）。
在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
將甲和第（3）小題的處理對(duì)比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的（）來(lái)自（）。
曲線HB段說(shuō)明（）
曲線OH段說(shuō)明（）
促進(jìn)根尖部位生長(zhǎng)的植物激素除生長(zhǎng)素外，還有（），其作用是（）。
具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點(diǎn)。
生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀察②處無(wú)法長(zhǎng)出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育，可采取的方法是（）。
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度X的范圍是（）。