在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可通過摘除頂芽促進果樹側(cè)枝的生長，主要是因為在摘除了頂芽后（）
A.促進側(cè)芽生長素的產(chǎn)生
B.抑制側(cè)芽生長素的產(chǎn)生
C.減少側(cè)芽獲得生長素的量
D.生長素從側(cè)芽部位運走的更多了
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茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是（）
A.使樹冠擴大，增加下年采摘量
B.減少養(yǎng)料消耗
C.防止病蟲害和凍害
D.除去無采摘價值的枝條，方便采摘
NAA是人工合成的生長素類似物。某同學(xué)設(shè)計了“探究NAA促進銀杏插條生根最適濃度”的實驗，獲得了右圖所示的結(jié)果，下列有關(guān)實驗設(shè)計及實驗結(jié)果的敘述中，正確的是（）
A．銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA
B．c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
C．插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果
D．NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結(jié)果
在方形暗箱內(nèi)罩有放1盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（暗箱能轉(zhuǎn)動花盆不動），保持每15min勻速1周。1星期后幼苗生長狀況為（）
A.A
B.B
C.C
D.D
植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)ɑ-淀粉酶的產(chǎn)生，促進種子萌發(fā)；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑。分別用三組試劑對種子進行處理：①赤霉素；②赤霉素和6-甲基嘌呤；③赤霉素和脫落酸。結(jié)果如圖所示，下列說法不正確的是（）
A．6-甲基嘌呤可抑制ɑ-淀粉酶的產(chǎn)生
B．對ɑ-淀粉酶的合成，脫落酸與赤霉素表現(xiàn)為拮抗作用
C．脫落酸作用機理是促進mRNA的合成
D．種子的萌發(fā)受多種激素共同調(diào)節(jié)
下列各項生產(chǎn)實踐，與植物激素無關(guān)的是（）
A果樹的整枝修剪
B摘心促進側(cè)芽的發(fā)育
C無籽番茄的獲得
D嫁接保持原種
最新試題
乙圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點濃度可用乙圖中（）點表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
該實驗證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是（）；生長素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明（）
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
生物實驗中常用到對照，以下對照設(shè)置正確的是（）
具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點。