單項選擇題

現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實驗組合分別是()

A.①②和①③
B.②③和①②
C.②④和①③
D.②③和③④


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是()

A.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量
B.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機物的積累量
C.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度
D.用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

2.單項選擇題下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在吐綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

4.單項選擇題

下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是()

A.BC段較AB段CO2增加減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱
B.CO2下降從D點開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的
C.FG段CO2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱
D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強

5.單項選擇題培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()

A.前者必須含有機成分
B.后者必須含有機成分
C.前者可以不含無機鹽
D.后者可以不含無機鹽

最新試題

用層析法分離葉綠體色素的實驗中,所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是()

題型:單項選擇題

家庭養(yǎng)花,一次施肥過濃,引起花卉萎蔫,可采取的措施是()①加強光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土

題型:單項選擇題

現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實驗組合分別是()

題型:單項選擇題

圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是()、()、()

題型:填空題

下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原

題型:單項選擇題

圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自(),反應(yīng)的場所是()

題型:填空題

通常情況下植物葉色為綠色的原因是()

題型:單項選擇題

利用溴甲酚紫指示劑,檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是()

題型:單項選擇題

Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是()、()。

題型:填空題

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述不正確的是()

題型:單項選擇題