單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，若要驗(yàn)證綠色植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（）
A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④
如圖為夏季晴天某植物葉片中測(cè)得的光合作用強(qiáng)度的變化曲線。下列對(duì)這一曲線變化的敘述錯(cuò)誤的是（）
A.AB段光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而逐漸上升 B.B點(diǎn)光照最強(qiáng)，過(guò)了B點(diǎn)光合作用強(qiáng)度就開(kāi)始下降 C.DE段光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而下降 D.BC段光合強(qiáng)度下降是因?yàn)椴糠謿饪钻P(guān)閉，CO2供給不足所致
下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中，采取了同位素標(biāo)記法的是（） ①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位 ②梅耶指出植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能 ③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來(lái)自水 ④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
填空題
下圖為光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)（如圖所示），其中A不密封，B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba（OH）2溶液，A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水，各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 B.B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的大 C.A、C兩組中的幼苗生長(zhǎng)量相同 D.A、C中的蒸餾水能為幼苗提供CO2
A.葉綠體外膜上 B.類囊體薄膜上 C.葉綠體內(nèi)膜上 D.葉綠體基質(zhì)中
A.胡蘿卜素、葉黃素 B.葉黃素、葉綠素b C.胡蘿卜素、葉綠素b D.葉黃素、葉綠素a
圖甲表示小麥葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量（mg·cm－2·h－1）和O2產(chǎn)生總量（mg·cm－2·h－1）的變化。圖乙表示小麥葉肉細(xì)胞光合作用速率與光強(qiáng)度的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.圖甲中光強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度＝呼吸作用強(qiáng)度 B.根據(jù)圖甲可知圖乙中A點(diǎn)的值是6mg·cm－2·h－1 C.圖乙中限制C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是CO2濃度、溫度 D.若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中B點(diǎn)向左移動(dòng)，X點(diǎn)向右移動(dòng)
如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是（）
A.CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用 B.適當(dāng)增加光強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移 C.CO2濃度為b時(shí)，甲、乙總光合作用強(qiáng)度一定相等 D.甲、乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)
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