如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。據圖判斷下列敘述中正確的是（）
A.曲線ab段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.a點時葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體
C.其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點向左移動
D.b點表示植物有機物的積累量和消耗量相等
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A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞
B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離
C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散越快
D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色
從經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片（見下圖），稱其重量。在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下進行分析，其中錯誤的是（）
A.葉圓片y比葉圓片x重
B.（y—x）g可代表從上午10時到下午4時光合作用中有機物的凈增加量
C.假使全天溫度保持不變，則從上午10時到下午4時，一個葉圓片制造的有機物為（2y-x-z）g
D.在下午4時至晚上10時這段時間內，呼吸作用的速率可表示為（y—z）g／h
最新試題
若要證明氧氣來自水，應該用18O分別標記（）和（）進行分組實驗。
綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（）
圖中C過程產生的ATP中儲存的能量來自（），反應的場所是（）
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質是：把無機物合成有機物，把光能轉變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
現有四個實驗裝置，若要驗證綠色開花植物產生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放，則應選用的實驗組合分別是（）
CO2供應不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）
綠硫細菌能在光下進行光合作用，與綠色植物不同的是供氫體是H2S，而不是H2O。有關此細菌的光合作用，錯誤的說法是（）
通常情況下植物葉色為綠色的原因是（）
放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段，下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（）