單項選擇題根據(jù)A.Lewis(1967)對焦慮的癥狀學(xué)描述,其特點是()。
A、對過去的后悔
B、對現(xiàn)實的恐懼
C、對過去的懷念
D、對未來的恐懼
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1.單項選擇題注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是().
A、注意減弱多見于智能障礙
B、注意減弱多見于神經(jīng)衰弱
C、注意狹窄有被動注意減弱
D、注意狹窄有注意力不集中
2.單項選擇題“精神分裂癥”的主要表現(xiàn)是().
A、一組神經(jīng)功能的障礙
B、患病期自知力尚完整
C、情緒和情感接近現(xiàn)實
D、精神活動脫離了現(xiàn)實
3.單項選擇題不通過相應(yīng)的感覺器官感知到的幻覺是().
A、原始幻覺
B、功能性幻覺
C、假性幻覺
D、心因性幻覺
4.單項選擇題日常生活中,用悲傷的語調(diào)訴說令人愉快的事情表明()。
A、主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一
B、人格相對穩(wěn)定性受到了破壞
C、心理活動失去了協(xié)調(diào)一致性
D、社會適應(yīng)功能受到嚴重損害
5.單項選擇題人格的相對穩(wěn)定性原則是區(qū)分心理正常與異常的()。
A、社會性原則
B、心理學(xué)原則
C、人類學(xué)原則
D、統(tǒng)計學(xué)原則
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下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
關(guān)于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
題型:多項選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分數(shù)需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:單項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題