單項(xiàng)選擇題（）在哲學(xué)家、小說(shuō)家、律師、思想家、心理學(xué)家身上有比較突出的表現(xiàn)。
A、視覺空間智能
B、身體運(yùn)動(dòng)智能
C、自省智能
D、人際交流智能
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的了解、認(rèn)識(shí)及明白自己的情緒和感受，并能有效地運(yùn)用這種自我認(rèn)識(shí)能力指導(dǎo)評(píng)價(jià)自己的行為的能力。
A、視覺空間智能
B、身體運(yùn)動(dòng)智能
C、自省智能
D、人際交流智能
2.單項(xiàng)選擇題（）是指善于運(yùn)用身體動(dòng)作表達(dá)思想和感情、靈巧地操作物體的智力，包括平衡、協(xié)調(diào)、敏捷、力量、速度、靈活性等特殊的身體技巧以及對(duì)外界或自身刺激反應(yīng)的能力。
A、視覺空間智能
B、身體運(yùn)動(dòng)智能
C、自省智能
D、人際交流智能
3.單項(xiàng)選擇題（）可能造成的后果是暗示孩子對(duì)于生活上所遇到的困難，與其盡力去克服，不如設(shè)法逃避；
A、退縮、逃避、遷就
B、貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備
C、贊美、贊同
D、退縮、逃避、遷就
4.單項(xiàng)選擇題（）可能造成的后果是孩子回答問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)放棄原來(lái)的想法，去猜測(cè)父母心思，學(xué)會(huì)說(shuō)謊。
A、保證、同情、安慰、支持
B、貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備
C、贊美、贊同
D、調(diào)查、詢問(wèn)
5.單項(xiàng)選擇題（）可能造成的后果是孩子覺得自己不被了解；通常將父母的意思理解為：感到傷心是不好的!
A、保證、同情、安慰、支持
B、貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備
C、贊美、贊同
D、侮罵、嘲弄、諷刺
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關(guān)于“親子間教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的家庭教育過(guò)程觀，說(shuō)法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
家庭物理環(huán)境是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動(dòng)類型中。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過(guò)渡的一個(gè)階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
功能良好家庭的標(biāo)志有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念（）
題型：多項(xiàng)選擇題