A.審美
B.尊重
C.認(rèn)知
D.自我實現(xiàn)
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A.安全
B.尊重
C.認(rèn)知
D.生理
A.重視學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體價值
B.重視學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的準(zhǔn)備狀態(tài)
C.重視強(qiáng)化的功能
D.主張人的學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論
A.精選教材內(nèi)容,促進(jìn)普遍遷移
B.創(chuàng)造與應(yīng)用情境相似的情境
C.創(chuàng)設(shè)氛圍,激發(fā)學(xué)生的遷移動機(jī)
D.依據(jù)學(xué)習(xí)遷移,合理評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.概括化理論
D.關(guān)系理論
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最新試題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為()
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。