多項(xiàng)選擇題在加得納的多元智能框架中，相對獨(dú)立地存在著8種智能，它們分別是（）、身體運(yùn)動智能、自省智能、人際交流智能和自然觀察者智能。

A.語言智能
B.數(shù)理邏輯智能
C.音樂智能
D.視覺空間智能


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1.多項(xiàng)選擇題美國哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是（）。

A.在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力
B.提出并解決問題的能力
C.對自己所屬文化提供有價值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力
D.思考能力

2.多項(xiàng)選擇題如何培養(yǎng)一個成功的孩子呢？（）、與孩子成長的失誤相比較，家長更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的成功；與家長對孩子管教相比較，應(yīng)該更加關(guān)注家長自身的成功。

A.與當(dāng)前孩子成長的目標(biāo)相比較，作為家長應(yīng)該更加關(guān)注孩子未來成長的目標(biāo)
B.與孩子成長的目標(biāo)相比較，更應(yīng)該關(guān)心孩子今天的行為習(xí)慣
C.與孩子成長的結(jié)果相比較，每個家長更應(yīng)該關(guān)注孩子的成長過程
D.與孩子社會期望相比，更應(yīng)該關(guān)注孩子本身

3.多項(xiàng)選擇題聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣的一段話：一個學(xué)生要（），這就是一個孩子成功的標(biāo)準(zhǔn)。

A.學(xué)會學(xué)習(xí)
B.學(xué)會交往
C.學(xué)會做人
D.學(xué)會做事

4.多項(xiàng)選擇題處理價值矛盾的有效方法有（）。

A.雙贏模式
B.行為影響
C.改變自己
D.接受現(xiàn)實(shí)

5.多項(xiàng)選擇題“我信息”的結(jié)構(gòu)是（）。

A.對不可接受行為的描述
B.父母的感受（或父母體驗(yàn)到的感覺）
C.不可接受行為對父母造成的切實(shí)具體的影響
D.孩子必須改正