單項選擇題辯論中,面對1號的指責(zé),2號立即認(rèn)定1號是殺手,這反映出2號陷入()。
A、群體價值對抗誤區(qū)
B、個體價值對抗誤區(qū)
C、群體行為對抗誤區(qū)
D、個體行為對抗誤區(qū)
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1.單項選擇題以下哪一點不是殺人游戲需要特別注意的事項。()
A、精力集中
B、角色融入感
C、整體局勢分析
D、個體價值
2.單項選擇題殺人游戲與社會生活均要求個體要主動()活動。
A、順從
B、抵抗
C、參與
D、操縱
4.單項選擇題平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)是()。
A、相同的價值目標(biāo)
B、相同的主體
C、不同的價值目標(biāo)
D、不同的陳詞
5.單項選擇題辯論中,4號同學(xué)堅持投給1號,造成平局,可能是由于()的原因。
A、判斷正確
B、角色同一
C、價值消失
D、價值失真
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在辯論中,正合是指立論和內(nèi)容的完備。
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論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
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援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
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白馬非馬的辯論成立在色非形的認(rèn)知上。
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碎片化對我們認(rèn)知世界是沒有影響的。
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用對方概念做本方概念的基石,是最高對抗性的對抗。
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一個強大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方,而是包容對方。
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辯論中,我方應(yīng)該主動放棄對方不予理會的立論依據(jù)。
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