單項選擇題辯論中,四位同學(xué)在首輪發(fā)言中,集體“裝好人”,這反映出()。
A、角色感強
B、角色感不強
C、進(jìn)入角色快
D、了解角色
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3.單項選擇題辯論中第一個層次的對抗是()。
A.意義對抗
B.價值對抗
C.概念對抗
D.行為對抗
4.單項選擇題弱化對方認(rèn)為對自己最有利的概念,有利于()。
A、壓迫對方概念空間
B、壓迫我方概念空間
C、擴(kuò)充對方概念空間
D、平衡我方概念空間
5.單項選擇題概念對抗需考慮的因素主要有三種,其中不包含以下哪個因素。()
A、底線
B、概念的對抗性
C、包容性
D、交互性
最新試題
純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型:判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型:判斷題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的,且越多越好。
題型:判斷題
一個強大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方,而是包容對方。
題型:判斷題
以類取,以類予是墨辯·七法中的一種辯論方法。
題型:判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型:判斷題
辯論中,對方辯手必須回答的問題是對方視角中,價值主體與概念的映射關(guān)系。
題型:判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型:判斷題
如何在援引中反掉對方,一種是把對方手中東西打碎,一種是搶過來為我所用。
題型:判斷題
2號在辯論中面對1號的指責(zé),立即認(rèn)定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型:判斷題