單項選擇題推動創(chuàng)新的人才培訓(xùn)制度有()

A.樹立全員終身教育思想
B.增加新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容
C.采取多樣化培訓(xùn)方法
D.擴展國際視野,提高國際意識


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1.單項選擇題邏輯性技法一般包括()

A、組合
B、類比
C、轉(zhuǎn)換
D、列舉
E、設(shè)問

2.多項選擇題原始創(chuàng)新的劣勢()

A、技術(shù)開發(fā)方面,原始創(chuàng)新的劣勢在于它的高投入性和高風險性
B、生產(chǎn)制造方面,原始創(chuàng)新企業(yè)一般較難在社會上招聘到現(xiàn)成的熟練技術(shù)工人,而必須由企業(yè)對生產(chǎn)操作人員進行必要的特殊培訓(xùn),并幫助相關(guān)生產(chǎn)協(xié)作單位提高生產(chǎn)技術(shù)能力
C、市場銷售方面,原始創(chuàng)新企業(yè)需要在市場開發(fā)、廣告宣傳、用戶使用知識普及等方面投入大量資金,挖掘市場需求,打開產(chǎn)品銷售局面
D、創(chuàng)新者花費巨資進行的原始創(chuàng)新,很可能被最終證明是毫無價值的
E、新工藝、新設(shè)備可靠性的風險也必須由原始創(chuàng)新企業(yè)承擔,這在一定程度上增加了原始創(chuàng)新的生產(chǎn)成本和質(zhì)量控制成本

3.單項選擇題自主擇業(yè)權(quán)即個人根據(jù)意愿和能力自由選擇職業(yè)和工作的權(quán)利,其核心是()。

A、禁止強迫勞動
B、政治自由權(quán)利
C、人格尊嚴權(quán)利
D、人身自由權(quán)利

4.單項選擇題勞動權(quán)是一項屬于每一個人的單獨權(quán)利,同時也是一項集體權(quán)利,因此又可以分為個人勞動權(quán)和()。

A、勞動安全權(quán)
B、就業(yè)權(quán)
C、集體勞動權(quán)
D、獲取勞動報酬權(quán)

最新試題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()

題型:判斷題

當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項選擇題

展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

題型:單項選擇題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。

題型:判斷題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習”概念。()

題型:判斷題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:單項選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項選擇題

進入21世紀以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是()。

題型:單項選擇題