對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評(píng)定。

任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守（）

示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）

企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）

培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）

培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。

對(duì)員工進(jìn)行咨詢(xún)、指導(dǎo)的基本過(guò)程是（）。

示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）