A.選拔、準(zhǔn)入
B.培養(yǎng)、提拔
C.培養(yǎng)、準(zhǔn)入
D.培訓(xùn)、考核
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A.社會(huì)交往的價(jià)值
B.情感發(fā)展的價(jià)值
C.知識(shí)能力發(fā)展的價(jià)值
D.認(rèn)識(shí)發(fā)展的價(jià)值
A.交流合作
B.情感、經(jīng)驗(yàn)、思維
C.社會(huì)交往
D.積極性主動(dòng)性
A.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;
B.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;
C.知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己;
D.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
A、終身教育的理念
B、“以知識(shí)為本”的幼兒教育
C、面向世界的科學(xué)的幼兒教育
D、“以人為本”的幼兒教育
A.總則
B.教育內(nèi)容與要求
C.組織與實(shí)施
D.教育評(píng)價(jià)
最新試題
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識(shí),幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法?()
健康要具有良好的社會(huì)能力。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
健康的特質(zhì)包括()
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有()。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù),可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
生理因素對(duì)健康的影響有哪些?()
組織幼兒環(huán)境教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意“三個(gè)為主”指的是()