單項選擇題

人們通常用排序網(wǎng)絡(luò)來理解并并行計算的思維。下面給出一個排序網(wǎng)絡(luò),左側(cè)輸入右側(cè)輸出,若自上而下輸入為4、2、6、1,那么輸出自上而下依次為()。

A.1、4、2、6
B.1、2、4、6
C.4、2、6、1
D.6、4、2、1


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3.單項選擇題遺傳算法設(shè)計需要引入變異操作。變異操作是對種群中的某些可能解(個體)的某些編碼位進行突變處理,例如二進制編碼的解01110011,其第3位(自左而右)當前為1則將其變?yōu)?,稱為變異操作。關(guān)于變異操作,回答問題:關(guān)于如何應(yīng)用變異操作,下列說法不正確的是()。

A.對進行變異的可能解(個體)隨機選擇變異位置進行相應(yīng)位置的“位”變異
B.對進行變異的可能解(個體)隨機選擇變異位置進行相應(yīng)位置的“位組合”變異
C.對種群中所有可能解(個體)以事先設(shè)定的變異概率確定是否進行變異
D.變異概率應(yīng)選取較大值,即:使變異頻繁發(fā)生,這樣有助于快速收斂到滿意解

4.單項選擇題

“樹”是一種典型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),在很多算法中都應(yīng)用樹來組織相關(guān)的數(shù)據(jù)。樹是組織層次型數(shù)據(jù)的一種存儲結(jié)構(gòu),它將每一個數(shù)據(jù)稱為一個數(shù)據(jù)元素。見下圖I.示意,采用三個數(shù)組來存儲樹型數(shù)據(jù),一個數(shù)組TreeElement[]存放數(shù)據(jù)元素本身,一個數(shù)組LeftPointer[]存放該數(shù)據(jù)元素的左側(cè)子元素的存放地址(簡稱為左指針),另一個數(shù)組RightPointer[]存放該數(shù)據(jù)元素的右側(cè)子元素的存放地址(簡稱為右指針)。參照圖I.,回答問題。?關(guān)于“樹”這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),下列說法不正確的是()。

A.“樹”既需要存儲數(shù)據(jù)元素本身即數(shù)據(jù),還需要存儲數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)系
B.“樹”可以采用兩個數(shù)組來組織樹型數(shù)據(jù),其中一個數(shù)組用于存儲數(shù)據(jù)元素本身,另一個數(shù)組用于存儲與該數(shù)據(jù)元素發(fā)生某種關(guān)系的另一個數(shù)據(jù)元素的存儲位置
C.“樹”可以采用三個數(shù)組來組織樹型數(shù)據(jù),其中一個數(shù)組用于存儲數(shù)據(jù)元素本身,另外兩個數(shù)組用于存儲與該數(shù)據(jù)元素發(fā)生某種關(guān)系的另外兩個數(shù)據(jù)元素的存儲位置
D.其它三個選項的說法有不正確的

5.單項選擇題關(guān)于算法與程序、計算機語言之間的關(guān)系,下列說法不正確的是()。

A.算法只能由高級(計算機)語言實現(xiàn),不能通過機器語言實現(xiàn)
B.算法不能直接由計算機執(zhí)行,必須將其轉(zhuǎn)換為程序才能夠由計算機執(zhí)行
C.求解問題的多個算法不一定獲得相同的解
D.算法是解決問題的步驟,某個問題可能有多個求解算法

最新試題

英國德蒙特福德大學(xué)(De Montfort University,DMU)信息技術(shù)管理與研究中心穆罕默德教授認為“職業(yè)化”應(yīng)該視為從業(yè)人員、職業(yè)團體及其服務(wù)對象——公眾之間的三方關(guān)系準則。對該準則的理解可以借用計算機科學(xué)中“協(xié)議”思想作進一步討論,下列說法正確的是()。

題型:多項選擇題

下列關(guān)于遞歸和迭代的說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

下面數(shù)組可以按行主序、列主序的方式在主存中的存放,下列選項中正確的是()。

題型:多項選擇題

計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機系統(tǒng)中一個有代表性的復(fù)雜系統(tǒng),需要高度協(xié)調(diào)的工作才能保證系統(tǒng)的正常運行。為此,必須精確定義網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)交換的所有規(guī)則(網(wǎng)絡(luò)協(xié)議),然而由這些規(guī)則組成的集合卻相當龐大和復(fù)雜。為了解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的設(shè)計問題,國際標準化組織(ISO)采用系統(tǒng)科學(xué)的思想,定義了現(xiàn)在被廣泛使用的開放系統(tǒng)互連模型(Open System Interconnection,OSI),該模型將整個網(wǎng)絡(luò)協(xié)議劃分為幾個層次?()

題型:單項選擇題

無論選擇的是團隊制還是單一領(lǐng)導(dǎo)制,都采用的是以成果描述為目的,而不是活動描述為目的。以成果描述的目標指的是界定成功的具體成果,而以獲得描述是指取得成功進行的必要活動。這里的工作成果指的是努力的結(jié)果、成效、最終產(chǎn)品或行動產(chǎn)生的影響,它們清晰可見,實實在在,可以以多種方式去衡量。以下哪些是以成果為目標進行描述的?()(1)第二季度公司要贏得至少5個新客戶。(2)月底前,完成新軟件許可權(quán)的審批工作。(3)制定贏得新客戶的實施計劃。(4)這學(xué)期學(xué)習(xí)取得一定的進步。(5)改變新軟件許可權(quán)的審批過程。

題型:單項選擇題

系統(tǒng)科學(xué)方法針對的是復(fù)雜性問題,而復(fù)雜性又是相對于人的能力而言的。要理解軟件開發(fā)的復(fù)雜性和困難,就有必要先了解“人固有能力的局限性,以及使用工具后產(chǎn)生的力量“。下列哪些選項支撐這個觀點?()

題型:多項選擇題

對公司來說,任何對外檢舉行為都是不忠實和不服從的表現(xiàn),可能會給公司帶來負面影響或?qū)⒐緺可娴侥稠椪{(diào)查之中。

題型:判斷題

“海納百川”強調(diào)的是什么條件?()

題型:單項選擇題

將討論范圍限制到一種與職業(yè)相關(guān)的具體、特定的檢舉方式上,即非政府檢舉、非個人檢舉,未來的職業(yè)人員應(yīng)該避免的檢舉有()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于將一個具體的數(shù)字邏輯轉(zhuǎn)換成抽象的代數(shù)表達式而加以分析和研究的說法正確的是()。

題型:多項選擇題