A.過(guò)低
B.過(guò)高
C.合理
D.平穩(wěn)
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A.與戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)的原則
B.與組織文化相匹配的原則
C.與內(nèi)外部環(huán)境相適應(yīng)的原則
D.保持適度流動(dòng)性的原則
A.組織外部因素分析
B.組織內(nèi)部因素分析
C.組織宏觀環(huán)境分析
D.組織微觀環(huán)境分析
A.5年或5年以上
B.1年~2年
C.2年~5年
D.3~5年
A.組織結(jié)構(gòu)
B.組織文化
C.組織發(fā)展戰(zhàn)略
D.組織規(guī)劃
A.中長(zhǎng)期計(jì)劃
B.短期計(jì)劃
C.中短期計(jì)劃
D.永久性計(jì)劃
最新試題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()