問(wèn)答題
應(yīng)用題：
在教育實(shí)踐中嘗試使用環(huán)境體驗(yàn)法。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述移情法所用的訓(xùn)練技術(shù)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述樹(shù)立正確的游戲教育觀。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述裴斯泰洛齊的自然教育思想精要。
5.單項(xiàng)選擇題幼兒無(wú)意中做錯(cuò)了事，誠(chéng)實(shí)地告訴了大人，受到嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以后他為逃避懲罰而說(shuō)謊。這是（）。
A、分不清事實(shí)與想像的謊話
B、夸耀式的說(shuō)謊
C、掩蓋式的說(shuō)謊
D、模仿式的謊話
最新試題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評(píng)價(jià)。
題型：判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
題型：判斷題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
題型：判斷題