單項選擇題發(fā)展適宜性課程應(yīng)該為兒童提供適宜其所有發(fā)展領(lǐng)域不同需要的課程，而兒童的發(fā)展是動一發(fā)而牽全身的。所以其課程應(yīng)具有（）
A．連續(xù)性
B．發(fā)展性
C．綜合性
D．差別性
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1.單項選擇題游戲的假想性是以模仿現(xiàn)實生活的某一個側(cè)面為基礎(chǔ)，但又不是照樣模仿，而是加入了人的（）
A．思維活動
B．想象活動
C．創(chuàng)造活動
D．實踐活動
2.單項選擇題下列家長參與中，屬于親子活動的是（）
A．協(xié)助孩子收集資料
B．帶孩子去公園
C．參觀園所保教活動
D．與孩子共同參加園所活動
3.單項選擇題依據(jù)皮亞杰理論，具有“自我中心化”心理特點的兒童心理發(fā)展階段是（）
A.感知運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
4.單項選擇題分析人腦和人腦對教育的影響，指出每個人至少有七種不同類型智力的心理學家是（）
A．皮亞杰
B．加德納
C．維果茨基
D．戈爾曼
5.單項選擇題認為“人的一切觀念都來自于后天的經(jīng)驗，根本就沒有什么天賦原則，兒童發(fā)展的原因在于后天，在于教育”的教育家是（）
A．洛克
B．盧梭
C．夸美紐斯
D．蒙臺梭利
最新試題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
為保證幼兒習得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題