A.生理行為
B.本能行為
C.社會(huì)行為
D.先天行為
E.規(guī)范行為
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A.先天屬性
B.定型屬性
C.社會(huì)屬性
D.自然屬性
E.自主屬性
A.機(jī)關(guān)文件
B.政府文件
C.政治文件
D.正式文件
E.行政文件
A.基本技術(shù)
B.基本能力
C.基本手段
D.基本技能
E.基本技巧
A.方法
B.能力
C.手段
D.措施
E.途徑
A.醫(yī)院健康教育
B.職業(yè)場(chǎng)所健康教育
C.城市社區(qū)健康教育
D.學(xué)校健康教育
E.控?zé)熃】到逃?/p>
最新試題
強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式是（）
通過健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)，張大媽去超市買食品時(shí)自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜，這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的（）
與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為（）
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關(guān)系，請(qǐng)心理咨詢師吃飯，心理咨詢師沒好意思拒絕，這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的（）
心理咨詢師在會(huì)談時(shí)經(jīng)常耐心地、傾聽病人對(duì)病情的敘述，容忍和接納各種觀念和習(xí)慣，這種技巧稱為（）
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化，主要經(jīng)歷的階段是（）
社區(qū)組織理論的核心是（）
人們對(duì)于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
人在后天習(xí)得的行為都具有（）
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是（）