單項(xiàng)選擇題為健康教育改變?nèi)藗冃袨樘峁┱吆铜h(huán)境支持的是（）
A.健康干預(yù)
B.政府立法
C.健康促進(jìn)
D.部門協(xié)調(diào)
E.資源調(diào)配
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1.單項(xiàng)選擇題世界上最早、實(shí)施最成功的健康促進(jìn)策略在我國是（）
A.社會動員
B.健康促進(jìn)
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動
E.健康教育
2.單項(xiàng)選擇題WHO特別強(qiáng)調(diào)了“環(huán)境”、“戰(zhàn)略”是認(rèn)識和了解健康促進(jìn)的核心要點(diǎn)之外，還包括（）
A.政策
B.法規(guī)
C.責(zé)任
D.生態(tài)
E.聯(lián)盟
3.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)的重要工作內(nèi)容和方法是（）
A.初級衛(wèi)生保健
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.健康教育
D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動
E.衛(wèi)生宣傳
4.單項(xiàng)選擇題健康教育的工作目標(biāo)是（）
A.改變不健康的觀念
B.增強(qiáng)健康意識
C.傳播健康知識
D.建立健康行為
E.促進(jìn)健康
5.單項(xiàng)選擇題世界衛(wèi)生組織對健康促進(jìn)的解釋除強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)健康”本身含義外，還特別強(qiáng)調(diào)了“環(huán)境”、“戰(zhàn)略”和（）
A.干預(yù)
B.預(yù)防
C.責(zé)任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
最新試題
組織階段改變理論首先改變的過程是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會認(rèn)知理論的創(chuàng)建人是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在日常生活中有的人遇到挫折時習(xí)慣于幽默，而有的人則習(xí)慣于逃避，這種面對生活的方式稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價，但沒有任何行動跡象，行為變化的階段應(yīng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
組織變化要經(jīng)過一系列的階段，在每個階段都需要一套相應(yīng)的策略，這種理論模式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人在后天習(xí)得的行為都具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題