A.需求定義
B.活動計劃
C.項目過程
D.項目團隊
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你可能感興趣的試題
A.直接管理
B.間接管理
C.水平管理
D.垂直管理
A.提供項目管理的指導(dǎo)和咨詢,培養(yǎng)項目管理人員
B.建立企業(yè)內(nèi)項目管理的支撐環(huán)境以及提供項目管理的指導(dǎo)
C.項目組合管理和提高企業(yè)項目管理能力
D.企業(yè)內(nèi)多項目的管理和監(jiān)控
A.通用術(shù)語,通用過程,基準(zhǔn)比較,持續(xù)性改進
B.初始級,可重復(fù)級,可控制級,持續(xù)改進級
C.初始級,標(biāo)準(zhǔn)級,可管理級,持續(xù)改進級
D.標(biāo)準(zhǔn)化,可測量,可控制,持續(xù)性改進
A.DIPP值是項目的期望貨幣值和完工尚需成本之比
B.DIPP值越低的項目,資源利用率越高
C.DIPP值越高的項目,資源利用率越高
D.DIPP值衡量了企業(yè)的資源利用效率
A.項目管理
B.項目控制
C.項目選擇
D.項目策劃
最新試題
有人認為要達到有效的溝通,交流雙方需要保持大約20英寸(51厘米)的距離。但是,在有些文化群體中,正常的談話距離是14英寸~15英寸(36厘米~38厘米);而有的則認為是9英寸~10英寸(23厘米~25厘米)是理想的。來自某些文化群體的人談判時喜歡將門開著,而其他人則喜歡關(guān)著門。有些人認為談判時與他人之間該有一張桌子。這種非語言溝通領(lǐng)域?qū)缥幕瘻贤ㄊ侵匾?,它被稱做()。
你一直夢想在國外生活,現(xiàn)在終于有機會被選去管理一個總部在國外的國際項目。這份工作聽起來很誘人,但你必須考慮一些具體的事情。比如,你的母語在那里不能用。天氣很糟糕:經(jīng)常下雨,潮濕和地震時有發(fā)生等。食物完全不同,你不能吃到哪些你從小就喜歡吃的面食了。你將住在公寓里,其大小只是你現(xiàn)在住房的一半,而價格卻是其兩倍。文化的差別多種多樣。當(dāng)你列出接受這個任命的優(yōu)缺點時,在選擇接受或拒絕之前,你必須誠實地回答一個問題()。
沖突能導(dǎo)致延緩項目的完成。雖然每種沖突的情況都不一樣,項目經(jīng)理的目標(biāo)是一樣的:為沖突的各方找到一個雙贏的解決辦法。在選擇一個沖突解決方案時,應(yīng)考慮諸如以下的因素:沖突的類型、時間壓力、人員及其職位,等等。經(jīng)常用于解決沖突的方法是()。
能夠指導(dǎo)組織逐步普及和實施項目管理能力的步驟、程序和方法,幫助組織的項目管理一步一步地走向成熟的方法被稱為()。
PMI 的OPM3模型是一個三維的模型,對其描述錯誤的是()。
PMI 的OPM3模型的成熟度的四個梯級分別是()。
溝通對于達成交易及管理項目是非常重要的。當(dāng)你在國外與使用不同語言的人一起工作時,溝通就顯得更加重要。在國外要成為有效的溝通者的最佳方法是()。
你準(zhǔn)備參加一個談判會,對手是北方一個小島上的人。幾個世紀(jì)以來,島民被認為是過分好斗且過過分自信的人,他們喜歡說話但不愛聽別人講。這個只有強者才能生存的小島使這些人成了難對付的談判者。為得到你的年終獎金,你在與他們的談判中一定要占優(yōu)勢。因此,你必須全神貫注于()。
你們公司的項目完成率是非常低的。事實上,情況是如此糟糕,以至于公司有人將很多項目失敗的故事發(fā)給一本高級項目管理雜志。你的PMO領(lǐng)導(dǎo)的照片已多次在這類令人尷尬的雜志上出現(xiàn),他幾乎已不再相信公司里的任何人能找出項目完成率如此低的原因。因此,他聘請了一個顧問來找原因。在評審已獲得教訓(xùn)數(shù)據(jù)庫來決定這些總是的根源時,顧問應(yīng)該考慮以下信息,除了()。
在一個高技術(shù)的研究和發(fā)展機構(gòu)工作,你認識到項目風(fēng)險管理對項目的成功是非常重要的。許多在信息不完整的情況下做出的決定曾給你們公司造成了災(zāi)難性的損失。其中一個錯誤,是開始一個給兒童用的軟件,該軟件貌似游戲,實際上是讓兒童為一家大型保險機構(gòu)輸入數(shù)據(jù)。因此,為支持你們機構(gòu)的風(fēng)險管理程序在未來的應(yīng)用和改進,你決定建立一個所得教訓(xùn)計劃。建立所得風(fēng)險教訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)是()。