單項(xiàng)選擇題美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)于2003年公布了組織級(jí)項(xiàng)目管理成熟度模型(OPM3),OPM3的最佳實(shí)踐由過(guò)程組、知識(shí)領(lǐng)域和過(guò)程改進(jìn)的若干個(gè)階段組成。其中過(guò)程改進(jìn)的4個(gè)階段是()

A.通用術(shù)語(yǔ),通用過(guò)程,基準(zhǔn)比較,持續(xù)性改進(jìn)
B.初始級(jí),可重復(fù)級(jí),可控制級(jí),持續(xù)改進(jìn)級(jí)
C.初始級(jí),標(biāo)準(zhǔn)級(jí),可管理級(jí),持續(xù)改進(jìn)級(jí)
D.標(biāo)準(zhǔn)化,可測(cè)量,可控制,持續(xù)性改進(jìn)


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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)DIPP的論述中,()是不正確的。

A.DIPP值是項(xiàng)目的期望貨幣值和完工尚需成本之比
B.DIPP值越低的項(xiàng)目,資源利用率越高
C.DIPP值越高的項(xiàng)目,資源利用率越高
D.DIPP值衡量了企業(yè)的資源利用效率

2.單項(xiàng)選擇題()屬于項(xiàng)目組合管理的基本過(guò)程。

A.項(xiàng)目管理
B.項(xiàng)目控制
C.項(xiàng)目選擇
D.項(xiàng)目策劃

3.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目組合管理的一個(gè)目標(biāo)是()

A.管理項(xiàng)目組合中每個(gè)項(xiàng)目文件中的各項(xiàng)內(nèi)容
B.評(píng)估組織的項(xiàng)目管理成熟度,并依據(jù)評(píng)估結(jié)果估算完成組織當(dāng)前在建項(xiàng)目所需的資源
C.通過(guò)慎重選擇項(xiàng)目或大型項(xiàng)目并及時(shí)剔除不滿足項(xiàng)目組合戰(zhàn)略目標(biāo)的項(xiàng)目,使項(xiàng)目組合的價(jià)值最大
D.在組織的所有項(xiàng)目上平衡所使用的資源

4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,有關(guān)項(xiàng)目組合和項(xiàng)目組合管理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.項(xiàng)目組合是項(xiàng)目或大項(xiàng)目和其他工作的一個(gè)集合
B.組合中的項(xiàng)目或大項(xiàng)目應(yīng)該是相互依賴或相關(guān)的
C.項(xiàng)目組合管理中,資金和支持可以依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)/回報(bào)類別來(lái)進(jìn)行分配
D.項(xiàng)目組合管理應(yīng)該定期排除不滿足項(xiàng)目組合的戰(zhàn)略目標(biāo)的項(xiàng)目

最新試題

你最近被派去進(jìn)行澳大利亞的一個(gè)項(xiàng)目。來(lái)自日本的你很激動(dòng)能有機(jī)會(huì)參觀內(nèi)地、悉尼港、大堤礁,并有機(jī)會(huì)品嘗新的食品。為了使這種調(diào)動(dòng)盡量輕松,你們公司首先應(yīng)該進(jìn)行以下哪一項(xiàng)工作()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

溝通對(duì)于達(dá)成交易及管理項(xiàng)目是非常重要的。當(dāng)你在國(guó)外與使用不同語(yǔ)言的人一起工作時(shí),溝通就顯得更加重要。在國(guó)外要成為有效的溝通者的最佳方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)人的談判態(tài)勢(shì)的確受到其文化的影響。但是,還受到諸如教育和經(jīng)驗(yàn)等其他因素的影響。而且,隨著時(shí)間的流逝,生活在新環(huán)境中的人們也會(huì)受到新文化的影響,從而表現(xiàn)出一種新的觀點(diǎn)。對(duì)于談判,這點(diǎn)說(shuō)明了以下哪條的重要性()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你在一家只雇用左撇子的公司工作。整個(gè)公司的文化就是左撇子文化,有左撇子書(shū)桌、左撇子剪刀、左撇子鉛筆咖啡杯,等等。很多人的外號(hào)就叫“左撇子”。當(dāng)公司決定全球化時(shí),它要將其左撇子文化發(fā)揚(yáng)到全世界。一位新的經(jīng)理在一次全體員工大會(huì)上提到,有幾個(gè)用右手的人可能會(huì)更好些,這些可以得到看問(wèn)題的不同觀點(diǎn)。這種多樣性對(duì)公司可能會(huì)有以下哪種影響()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

擴(kuò)大影響有助于溝通。這包括建立和保持可信度。以下哪一點(diǎn)是對(duì)建立可信度沒(méi)有幫助的行為()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你正在和一隊(duì)從新英格蘭地區(qū)來(lái)的商務(wù)人員共進(jìn)午餐。每個(gè)人都要了湯作為開(kāi)胃的食品。當(dāng)你正要開(kāi)始吃時(shí),你聽(tīng)到一個(gè)讓你生氣的聲音;10個(gè)人同時(shí)在嘖嘖地喝湯。你們國(guó)家的人吃飯可不是這個(gè)樣子。你從小受的教育是吃飯不要出聲。現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)到你的商業(yè)伙伴從小受到的關(guān)于吃的方面的教育與你的不一樣。你對(duì)自己說(shuō),“這是我首次遇到的文化沖突”。然后你也開(kāi)始嘖嘖地喝湯。你已將你個(gè)人的偏見(jiàn)放到了一邊,并且已經(jīng)向前走了一步,這就是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你團(tuán)隊(duì)的兩名隊(duì)員過(guò)去幾個(gè)星期一直在急診哪個(gè)項(xiàng)目管理軟件對(duì)項(xiàng)目管理最有用。你聽(tīng)煩了他們的急診你決定組織一個(gè)會(huì)議通過(guò)闡述各自的觀點(diǎn)來(lái)看看是否能達(dá)成一致。你將使用以下哪一種沖突解決方式()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有人認(rèn)為要達(dá)到有效的溝通,交流雙方需要保持大約20英寸(51厘米)的距離。但是,在有些文化群體中,正常的談話距離是14英寸~15英寸(36厘米~38厘米);而有的則認(rèn)為是9英寸~10英寸(23厘米~25厘米)是理想的。來(lái)自某些文化群體的人談判時(shí)喜歡將門(mén)開(kāi)著,而其他人則喜歡關(guān)著門(mén)。有些人認(rèn)為談判時(shí)與他人之間該有一張桌子。這種非語(yǔ)言溝通領(lǐng)域?qū)缥幕瘻贤ㄊ侵匾?,它被稱做()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指在組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,具體落實(shí)組織的戰(zhàn)略行動(dòng),從業(yè)務(wù)管理、組織架構(gòu)、人員配置等多個(gè)方面對(duì)組織進(jìn)行項(xiàng)目化的管理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PMI 的OPM3模型的成熟度的四個(gè)梯級(jí)分別是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題