學(xué)生成績(jī)表如下表所示。若要計(jì)算學(xué)生各科成績(jī)、總分和平均分各項(xiàng)的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動(dòng)填充柄至H10單元格，則可自動(dòng)算出這些學(xué)生各科成績(jī)、總分和平均分的最高分。
空白（1）處應(yīng)選擇（）
A.MAX（C3：C9）
B.=MAX（C3，C9）
C.=MAX（C3+C9）
D.=MAX（C3：C9）
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A.88
B.75
C.65
D.55
A.分辨率
B.顯存容量
C.刷新頻率
D.色深
某班級(jí)學(xué)生《C++程序設(shè)計(jì)》成績(jī)表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績(jī)、上機(jī)成績(jī)和比賽成績(jī)分別占綜合成績(jī)的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動(dòng)填充柄至E10單元格，則可自動(dòng)算出這些學(xué)生的綜合成績(jī)。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）。
空白（2）處應(yīng)選擇（）
A.=COUNT（E3：E10，>=60）和=COUNT（E3：E10，<60）
B.=COUNT（E3：E10，">=60"和=COUNT（E3：E10，"<60"）
C.=COUNTIF（E3：E10，>=60）和=COUNTIF（E3：E10，<60）
D.=COUNTIF（E3：E10，">=60"）和=COUNTIF（E3：E10，"<60"）
某班級(jí)學(xué)生《C++程序設(shè)計(jì)》成績(jī)表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績(jī)、上機(jī)成績(jī)和比賽成績(jī)分別占綜合成績(jī)的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動(dòng)填充柄至E10單元格，則可自動(dòng)算出這些學(xué)生的綜合成績(jī)。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）。
空白（1）處應(yīng)選擇（）
A.=B3×15%+C3×25%+D3×60%
B.=B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%
C.=SUM（B3x15%+C3×25%+D3×60%）
D.=SUM（B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%）
A.商標(biāo)設(shè)計(jì)人
B.商標(biāo)注冊(cè)人
C.商標(biāo)使用人
D.商品生產(chǎn)者
最新試題
按照國(guó)際電話電報(bào)咨詢委員會(huì)（CCITT）的定義，（）屬于表現(xiàn)媒體（PresentationMedium）。
（）的任務(wù)是將來源不同的編譯單元裝配成一個(gè)可執(zhí)行程序。
程序運(yùn)行過程中，把函數(shù)（或過程）調(diào)用與相應(yīng)調(diào)用所需要的代碼相結(jié)合的過程稱為（）。
MIDI數(shù)據(jù)與數(shù)字化波形聲音數(shù)據(jù)（）。
李某購(gòu)買了一張有注冊(cè)商標(biāo)的正版軟件光盤，擅自將其復(fù)制出售，則該行為侵犯了開發(fā)商的（）。
在Windows操作系統(tǒng)中，（）是內(nèi)存的一塊區(qū)域，用于各個(gè)應(yīng)用程序之間相互交換信息。
在C程序運(yùn)行過程中，可以修改（）。
話筒是向計(jì)算機(jī)提供（）的設(shè)備。
在Windows系統(tǒng)中，若要移動(dòng)窗口，可用鼠標(biāo)拖動(dòng)窗口的（）。
某班級(jí)學(xué)生《C++程序設(shè)計(jì)》成績(jī)表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績(jī)、上機(jī)成績(jī)和比賽成績(jī)分別占綜合成績(jī)的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動(dòng)填充柄至E10單元格，則可自動(dòng)算出這些學(xué)生的綜合成績(jī)。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）