填空題影響心理發(fā)展的兩個主要因素是（）和（）。
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1.單項選擇題已有研究指出，口頭語言發(fā)展的關鍵期是（）
A.2歲
B.4歲
C.6歲
D.8歲
2.單項選擇題青少年自覺的按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質(zhì)和能力叫做（）
A．心理自我
B．生理自我
C．社會自我
D．自我意識
3.單項選擇題有種體發(fā)展過程中最容易習得某種行為的時期是語行為的（）
A．關鍵期或敏感期
B．行為學習期
C．習得期
D．發(fā)展期
4.單項選擇題流體智力和晶力智力說是由美國心理學家（）提出來的。
A．斯皮爾曼
B．卡特爾
C．瑟斯頓
D．吉爾福特
5.單項選擇題形式運算階段的兒童，其思維特征是（）
A．單維思維
B．多維思維
C．思維的不可逆行
D．多命題形式進行
最新試題
自我同一性是指個體組織自己的動機，（），（）及其活動經(jīng)驗而形成的有關自我的一致性形象。
題型：填空題
自我意識包括三種成分：（）、自我體驗和（）。
題型：填空題
美國心理學家（）把人和動物的行為分為應答性行為和操作性行為。
題型：填空題
自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關系的意識，其心理成分包括：認識成分、（）成分和意志成分。
題型：填空題
（）的最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的差異。
題型：填空題
埃里克森認為2-3歲的發(fā)展任務是（）。
題型：填空題
下列對“關鍵期”理解不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。
題型：填空題
埃里克森提出了（），指個體組織自己的動機、能力、信仰及其活動經(jīng)驗而形成的有關自我的一致性形象。
題型：填空題
學習準備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括（）和（）兩個維度。
題型：填空題