2010年12月10日，在第五屆孔子學(xué)院大會的開幕式上人民教育出版社（）（）獲得了“優(yōu)秀國際漢語教材獎”獎牌和證書。

根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。

1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。

遷移、正遷移、負遷移

語言習(xí)得機制

測試的效度

外語

教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）理論。

教學(xué)法流派