問答題說明：請根據(jù)第二語言教學(xué)的理論和實踐加以簡述。指出“戴衣服、穿帽子”和“我見面他”這兩句話中的偏誤分別屬于偏誤來源中的哪個方面，然后改正并說明理由。
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1.單項選擇題一名漢語學(xué)習(xí)者在中國對一切都感到新鮮，如同度蜜月一般，這名學(xué)生處在（）。
A.觀光期
B.挫折期
C.適應(yīng)期
D.復(fù)原期
2.單項選擇題（）屬于對外漢語教學(xué)的專業(yè)學(xué)歷教育。
A.漢語言專業(yè)教育
B.漢語進修教學(xué)
C.漢語短期教學(xué)
D.漢語速成教學(xué)
3.單項選擇題（）的目的是為了了解學(xué)習(xí)者對教學(xué)內(nèi)容哪些已經(jīng)掌握了，哪些尚未掌握，以便調(diào)整教學(xué)。
A.成績測驗
B.水平測驗
C.能力傾向測驗
D.診斷性測驗
4.單項選擇題教學(xué)活動的中心環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中最核心的單位是（）。
A.教案設(shè)計
B.教學(xué)步驟
C.教學(xué)環(huán)節(jié)
D.教學(xué)技巧
5.單項選擇題日美學(xué)生往往發(fā)不好送氣音因為他們的母語中沒有送氣和不送氣的對立，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）。
A.泛化
B.學(xué)習(xí)策略
C.訓(xùn)練策略
D.語際遷移
最新試題
2004年4月，教育部正式啟動“（）”
題型：填空題
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實施“（）”工程五年行動計劃。
題型：填空題
（）年（）月，國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。
題型：填空題
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
題型：名詞解釋
語言習(xí)得機制
題型：名詞解釋
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）理論。
題型：填空題
瑞士著名心理學(xué)家（），對兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻。
題型：填空題
對外漢語教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。
題型：填空題
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題