單項(xiàng)選擇題嬰幼兒的思維還相對(duì)比較（），那些接近他們生活經(jīng)驗(yàn)的兒歌、童謠將更容易被理解和接受。
A.具象
B.抽象
C.具體
D.形象
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1.單項(xiàng)選擇題兒歌的內(nèi)容十分顯淺，易為嬰幼兒所理解，于（）韻語(yǔ)中表明普通的事理。
A.簡(jiǎn)潔有趣
B.簡(jiǎn)單
C.復(fù)雜
D.多彩
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒在日常生活中獲得的語(yǔ)言素材進(jìn)行（），以達(dá)到對(duì)語(yǔ)言的理解，并進(jìn)行有意識(shí)的記憶和運(yùn)用。
A.重復(fù)、鞏固和深化
B.重復(fù)、鞏固和分化
C.重復(fù)、記憶和深化
D.鞏固和深化
3.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在大腦發(fā)育的（），需要真正地在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行互動(dòng)，才能讓他們將字詞與其意義聯(lián)系起來(lái)。
A.早期
B.晚期
C.重要時(shí)期
D.關(guān)鍵期
4.單項(xiàng)選擇題（）時(shí)，嬰幼兒抓握能力越來(lái)越強(qiáng)，可給嬰兒講一些厚的紙板書(shū)和觸摸書(shū)中的故事。
A.0~6個(gè)月
B.6~12個(gè)月
C.12~27個(gè)月
D.27~36個(gè)月
5.單項(xiàng)選擇題0~3歲的嬰幼兒理解力有限，喜歡以（）為主人公的童話，內(nèi)容應(yīng)貼近嬰幼兒生活。
A.植物
B.動(dòng)物
C.家具
D.城堡
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《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》（2011-2020）“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是（）的主要目標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力，以及前庭平衡系統(tǒng)，培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
題型：判斷題
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲，正確的做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn)，正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn)，（）時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題