你可能感興趣的試題

判斷題
家庭教養(yǎng)方式通?？梢詣澐譃椋耗鐞坌汀Ｖ菩?、放任型和權(quán)威型四種類型。
答案：錯誤
判斷題
中班幼兒有意注意的時間可達(dá)20分鐘左右。
答案：錯誤
判斷題
兒童對勇敢和冒險不能分辨主要是他們的抽象邏輯思維水平比較低的緣故。
答案：正確
判斷題
一般來說，小班兒童能夠集中注意3～5分鐘。
答案：正確
判斷題
行為主義心理學(xué)反對研究意識的結(jié)構(gòu)，主張研究意識的功能。
答案：錯誤
判斷題
開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。
答案：錯誤
判斷題
幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)環(huán)境，幼兒園環(huán)境具有教育性，是孩子的第三任“教師”。
答案：錯誤
填空題
《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》目標(biāo)的陳述對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡階段末期幼兒應(yīng)該知道什么，能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了（），指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的（）
答案：合理期望；具體方向
填空題
一切有益于他人和社會的行為是（）
答案：親社會行為
填空題
3歲兒童在回答自己是個好孩子的原因時說：“媽媽說我是個好孩子。”這說明該階段兒童的自我評價具有（）
答案：依從性

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教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責(zé)的前提條件。

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家庭教養(yǎng)方式通?？梢詣澐譃椋耗鐞坌汀Ｖ菩?、放任型和權(quán)威型四種類型。

中班幼兒有意注意的時間可達(dá)20分鐘左右。

兒童對勇敢和冒險不能分辨主要是他們的抽象邏輯思維水平比較低的緣故。

一般來說，小班兒童能夠集中注意3～5分鐘。

行為主義心理學(xué)反對研究意識的結(jié)構(gòu)，主張研究意識的功能。

開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。

幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)環(huán)境，幼兒園環(huán)境具有教育性，是孩子的第三任“教師”。

一切有益于他人和社會的行為是（）

3歲兒童在回答自己是個好孩子的原因時說：“媽媽說我是個好孩子。”這說明該階段兒童的自我評價具有（）

教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責(zé)的前提條件。

你可能感興趣的試題

家庭教養(yǎng)方式通?？梢詣澐譃椋耗鐞坌汀Ｖ菩?、放任型和權(quán)威型四種類型。

中班幼兒有意注意的時間可達(dá)20分鐘左右。

兒童對勇敢和冒險不能分辨主要是他們的抽象邏輯思維水平比較低的緣故。

一般來說，小班兒童能夠集中注意3～5分鐘。

行為主義心理學(xué)反對研究意識的結(jié)構(gòu)，主張研究意識的功能。

開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。

幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)環(huán)境，幼兒園環(huán)境具有教育性，是孩子的第三任“教師”。

一切有益于他人和社會的行為是（）

3歲兒童在回答自己是個好孩子的原因時說：“媽媽說我是個好孩子。”這說明該階段兒童的自我評價具有（）

教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責(zé)的前提條件。

家庭教養(yǎng)方式通?？梢詣澐譃椋耗鐞坌汀Ｖ菩?、放任型和權(quán)威型四種類型。

中班幼兒有意注意的時間可達(dá)20分鐘左右。

兒童對勇敢和冒險不能分辨主要是他們的抽象邏輯思維水平比較低的緣故。

一般來說，小班兒童能夠集中注意3～5分鐘。

行為主義心理學(xué)反對研究意識的結(jié)構(gòu)，主張研究意識的功能。

開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。

幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)環(huán)境，幼兒園環(huán)境具有教育性，是孩子的第三任“教師”。

3歲兒童在回答自己是個好孩子的原因時說：“媽媽說我是個好孩子。”這說明該階段兒童的自我評價具有（）