具有新的道德觀，具有新的學生觀，具有新的教學活動觀
積極樂觀的情緒，豁達開朗的心胸，堅韌不撥的意志，廣泛的興趣
具有先進的教育觀，具有先進的教學能力，具有一定的研究能力
精通所教學科的基本知識和基本原理，了解所教學科的相關知識，了解學科的發(fā)展脈絡，了解學科領域的思維方式和方法論
人類文化的傳遞者，人類靈魂的工程師，父母，朋友的角色，示范者的角色，管理者的角色，研究者的角色
遵守國家法律法規(guī)，遵守學生守則，尊敬師長，努力學習，積極完成各項學習任務，遵守所在學校和其他教育機構的管理制度
最新試題
六經
在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
簡述學生綜合素質評價實施的基本原則。
簡述教育目的選擇和確立的基本依據。
試述學生評價的功能。
德育
歐洲國家的學制都曾采用（）
試述科技革新對課程變革的影響。
在教育學史上，關于教育的起源問題主要有（）
世界最早的成體系的古代教育學著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學理論的文獻是（）