名詞解釋可接受性原則
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2.名詞解釋教學(xué)計(jì)劃
3.名詞解釋教師的學(xué)生觀
4.名詞解釋現(xiàn)代教育
5.多項(xiàng)選擇題杜威認(rèn)為解決問(wèn)題的過(guò)程包括（）
A.提出疑問(wèn)階段
B.分析階段
C.假設(shè)階段
D.評(píng)斷階段
E.結(jié)論階段
最新試題
簡(jiǎn)述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)小學(xué)課程設(shè)計(jì)的原則是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師進(jìn)行教育研究的優(yōu)勢(shì)主要有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最常用的技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施的基本原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師教育研究的特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師教育研究的基本方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
歐洲國(guó)家的學(xué)制都曾采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題