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問答題試述師生之間情感關系的功能。

1.問答題簡述技能學習的過程。

2.問答題與顯性課程相比，隱性課程具有哪些特點？

（1）潛在性。
（2）非預期性。
（3）多樣性。

3.問答題簡述通過自我修養(yǎng)來塑造自己良好性格的主要途徑。

（1）要樹立正確的人生目標。
（2）要不斷地強化自我修養(yǎng)的決心。
（3）在困難中磨煉自己。

4.問答題簡述教師能力素質的重要意義。

5.問答題簡述人才流動所涉及的范圍。