名詞解釋經(jīng)驗(yàn)交流式
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1.名詞解釋實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)法
2.名詞解釋課堂教學(xué)
3.名詞解釋人際環(huán)境
4.名詞解釋教育目的
5.多項(xiàng)選擇題道德評價能力發(fā)展的一般過程是（）
A.從他律到自律
B.從客觀效果到內(nèi)在動機(jī)
C.從他人到自己
D.從片面到全面
E.從自律到他律
最新試題
“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型：問答題
一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型：問答題
下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會文化生活的特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是（）
題型：填空題
教師進(jìn)行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題